На каком расстоянии от места соприкосновения: На каком расстоянии от места соприкосновения электрического провода…

Содержание

Правила безопасности вблизи оборванного провода воздушной линии электропередач

Как правило, большую опасность представляют линии электропередач тех электрических сетей, которые работают в режиме изолированной нейтрали, при котором однофазное замыкание на землю — то есть падение провода на землю не приводит к обесточению линии.
В электрических сетях напряжением 110 кВ и выше любое замыкание на землю является аварийным режимом и обычно отключается быстродействующими защитами. То есть при падении провода на землю в данных электрических сетях линия за доли секунды обесточивается. Но, как правило, не каждый человек знает, как определить класс напряжения линии и соответственно нужно знать как себя вести в случае обнаружения оборванного провода ЛЭП. Рассмотрим правила безопасности, которые следует соблюдать в случае нахождения вблизи оборванного провода ВЛ.

Для начала рассмотрим вопрос о том, чем же опасно падение провода на землю. При падении провода, находящегося под напряжением, на землю или на токопроводящую поверхность происходит растекание токов замыкания.

На открытой местности токи растекаются в радиусе восьми метров от точки соприкосновения провода с землей. Если человек попадает в радиус действия токов замыкания на землю, то он попадает под так называемое шаговое напряжение.

Шаговое напряжение – это такое напряжение, которое возникает между двумя точками поверхности, в данном случае земли, на расстоянии шага человека. То есть если человек в зоне действия токов замыкания на землю делает шаг, то он попадает под шаговое напряжение.


Для того чтобы не попасть под напряжение шага вблизи оборванного провода линии электропередач необходимо соблюдать несколько правил.

Первое, что следует сделать – это покинуть опасную зону, то есть необходимо удалиться от оборванного провода на расстояние более 8 м. Передвигаться в зоне действия токов замыкания на землю нужно «гусиным шагом», не отрывая ноги друг от друга. При этом запрещается прикасаться к каким-либо предметам и другим людям, находящимся в опасной зоне.

Для работников электроустановок важно знать, что растекание токов замыкания происходит и внутри помещений. В данном случае при падении провода, находящегося под напряжением, токи растекаются на расстояние до четырех метров от места соприкосновения провода с поверхностью пола или токопроводящей поверхности.

Свободное перемещение в зоне растекания токов замыкания, как в помещении, так и за его пределами, возможно только с применением специализированных электрозащитных средств — диэлектрических бот или диэлектрических галошей.

Правила поведения при обнаружении человека пораженного электрическим током от оборванного провода

1. В первую очередь следует помнить о том, что до снятия напряжения с поврежденной линии без средств защиты к человеку, попавшего под действие напряжения, приближаться нельзя. То есть необходимо обесточить участок электроустановки или электрической сети, в котором человек оказался под напряжением.
2. Если несчастный случай произошел в бригаде энергетиков, производящих ремонтные работы, то, как правило, в наличии есть необходимые средства защиты – диэлектрические перчатки, диэлектрические боты, защитная каска и спецодежда. В таком случае освобождение человека, попавшего под напряжение, осуществляется с применением перечисленных защитных средств.
3. В случае отсутствия электрозащитных средств, приближение к человеку, получившего удар электрическим током, возможно только «гусиным шагом». Главная задача – освободить человека от действия электрического тока. В случае попадания человека под действие шагового напряжения, его необходимо вытащить за пределы опасной зоны растекания токов.

После того, как человек будет освобожден от действия электрического тока, ему необходимо оказать первую помощь и вызвать скорую помощь для транспортировки пострадавшего в больницу.
Следует отметить, что помимо оборванных проводов, опасность представляют и чрезмерно провисшие провода линии электропередач. Провисание провода может возникнуть из-за ненадежного его крепления, соскакивания изолятора с траверсы опоры. В таком случае высока вероятность падения провода на землю или непосредственно на находящего под линией электропередач человека.

Поделиться записью

116-34.На каком расстоянии от места касания земли упавшим высоковольтным электрическим проводом можно попасть под «шаговое» напряжение?

В данной инструкции изложены основные функции сайта, и как ими пользоваться

Здравствуйте,  

Вы находитесь на странице инструкции сайта Тестсмарт.
Прочитав инструкцию, Вы узнаете  функции каждой кнопки.

Мы начнем сверху, продвигаясь  вниз, слева направо.
Обращаем Ваше внимание, что в мобильной версии  все кнопки располагаются, исключительно сверху вниз. 
Итак, первый значок, находящийся в самом верхнем левом углу, логотип сайта. Нажимая на него, не зависимо от страницы,  попадете на главную страницу.
«Главная» —  отправит вас на первую страницу.
«Разделы сайта» —  выпадет список разделов, нажав на один из них,  попадете в раздел интересующий Вас.

На странице билетов добавляется кнопка «Билеты», нажимая — разворачивается список билетов, где выбираете интересующий вас билет.

«Полезные ссылки» — нажав, выйдет список наших сайтов, на которых Вы можете получить дополнительную информацию.

 

 

 

В правом углу, в той же оранжевой полосе, находятся белые кнопки с символическими значками.

  • Первая кнопка выводит форму входа в систему для зарегистрированных пользователей.
  • Вторая кнопка выводит форму обратной связи через нее, Вы можете написать об ошибке или просто связаться с администрацией сайта.
  • Третья кнопка выводит инструкцию, которую Вы читаете. 🙂
  • Последняя кнопка с изображением книги ( доступна только на билетах) выводит список литературы необходимой для подготовки.
Опускаемся ниже, в серой полосе расположились кнопки социальных сетей, если Вам понравился наш сайт нажимайте, чтобы другие могли так же подготовиться к экзаменам.
Следующая функция «Поиск по сайту» — для поиска нужной информации, билетов, вопросов. Используя ее, сайт выдаст вам все известные варианты.
Последняя кнопка расположенная справа, это селектор нажав на который вы выбираете, сколько вопросов на странице вам нужно , либо по одному вопросу на странице, или все вопросы билета выходят на одну страницу.

На главной странице и страницах категорий, в середине, расположен список разделов. По нему вы можете перейти в интересующий вас раздел.
На остальных страницах в середине располагается сам билет. Выбираете правильный ответ и нажимаете кнопку ответ, после чего получаете результат тестирования.
Справой стороны (в мобильной версии ниже) на страницах билетов располагается навигация по билетам, для перемещения по страницам билетов.
На станицах категорий расположен блок тем, которые были добавлены последними на сайт.
Ниже добавлены ссылки на платные услуги сайта. Билеты с ответами, комментариями и результатами тестирования.
В самом низу, на черном фоне, расположены ссылки по сайту и полезные ссылки на ресурсы, они дублируют верхнее меню.
Надеемся, что Вам понравился наш сайт, тогда жмите на кнопки социальных сетей, что бы поделиться с другими и поможете нам.
Если же не понравился, напишите свои пожелания в форме обратной связи. Мы работаем над улучшением и качественным сервисом для Вас.

С уважением команда Тестсмарт.

170-14.На каком расстоянии от места падения на землю высоковольтного провода в зоне «шагового» напряжения следует передвигаться в диэлектрических ботах?

В данной инструкции изложены основные функции сайта, и как ими пользоваться

Здравствуйте,  

Вы находитесь на странице инструкции сайта Тестсмарт.
Прочитав инструкцию, Вы узнаете  функции каждой кнопки.
Мы начнем сверху, продвигаясь  вниз, слева направо.
Обращаем Ваше внимание, что в мобильной версии  все кнопки располагаются, исключительно сверху вниз.  
Итак, первый значок, находящийся в самом верхнем левом углу, логотип сайта. Нажимая на него, не зависимо от страницы,  попадете на главную страницу.
«Главная» —  отправит вас на первую страницу.
«Разделы сайта» —  выпадет список разделов, нажав на один из них,  попадете в раздел интересующий Вас.

На странице билетов добавляется кнопка «Билеты», нажимая — разворачивается список билетов, где выбираете интересующий вас билет.

«Полезные ссылки» — нажав, выйдет список наших сайтов, на которых Вы можете получить дополнительную информацию.

 

 

 

В правом углу, в той же оранжевой полосе, находятся белые кнопки с символическими значками.

  • Первая кнопка выводит форму входа в систему для зарегистрированных пользователей.
  • Вторая кнопка выводит форму обратной связи через нее, Вы можете написать об ошибке или просто связаться с администрацией сайта.
  • Третья кнопка выводит инструкцию, которую Вы читаете. 🙂
  • Последняя кнопка с изображением книги ( доступна только на билетах) выводит список литературы необходимой для подготовки.
Опускаемся ниже, в серой полосе расположились кнопки социальных сетей, если Вам понравился наш сайт нажимайте, чтобы другие могли так же подготовиться к экзаменам.
Следующая функция «Поиск по сайту» — для поиска нужной информации, билетов, вопросов. Используя ее, сайт выдаст вам все известные варианты.
Последняя кнопка расположенная справа, это селектор нажав на который вы выбираете, сколько вопросов на странице вам нужно , либо по одному вопросу на странице, или все вопросы билета выходят на одну страницу.

На главной странице и страницах категорий, в середине, расположен список разделов. По нему вы можете перейти в интересующий вас раздел.
На остальных страницах в середине располагается сам билет. Выбираете правильный ответ и нажимаете кнопку ответ, после чего получаете результат тестирования.
Справой стороны (в мобильной версии ниже) на страницах билетов располагается навигация по билетам, для перемещения по страницам билетов.


На станицах категорий расположен блок тем, которые были добавлены последними на сайт.
Ниже добавлены ссылки на платные услуги сайта. Билеты с ответами, комментариями и результатами тестирования.
В самом низу, на черном фоне, расположены ссылки по сайту и полезные ссылки на ресурсы, они дублируют верхнее меню.
Надеемся, что Вам понравился наш сайт, тогда жмите на кнопки социальных сетей, что бы поделиться с другими и поможете нам.
Если же не понравился, напишите свои пожелания в форме обратной связи. Мы работаем над улучшением и качественным сервисом для Вас.

С уважением команда Тестсмарт.

«Безопасное производство работ вблизи ЛЭП» для проверки знаний ИТР

Правильные ответы на вопросы по теме: «Безопасное производство работ вблизи ЛЭП» выделены жирным шрифтом.

1. Какую группу по эл. безопасности должны иметь рабочие (стропальщик, сигнальщик, машинист техники) производящие работы вблизи ЛЭП? ПОТ РМ 016-2001 п. 11.3
1. 1- ю группу
2. 2-ю группу
3. 3-ю группу
4. Не регламентируется

2. Укажите охранную зону ЛЭП 6 кВ?
1. 2 метра
2. 15 метров
3. 10 метров
4. 20 метров

3. Какие из перечисленных мероприятий необходимо выполнить перед началом работ при работе автомобильного крана вблизи ЛЭП? ПБ 10-382-00 п.9.5.17
1. Оформить наряд-допуск на проведение работ вблизи ЛЭП
2. Провести инструктаж исполнителям с регистрацией в наряде-допуске
3. Заземлить автокран при помощи заземляющего кабеля и штыря
4. Все ответы верны

4. В присутствии кого должны выполняться работы с применением кранов вблизи ЛЭП? ПБ 10-382-00 п.9.5.17
1. Начальника цеха
2. Инженера по ОТ и ПБ
3. ИТР ответственного за безопасное производство работ кранами.
4. Не правильного ответа

5. На основании каких документов проводятся работы в охранной зоне ЛЭП? СНиП 12-03-2001 п. 7.2.5
1. Наряда-допуска на проведение работ вблизи ЛЭП
2. Разрешения от организации эксплуатирующей ЛЭП. Наряда-допуска на проведение работ вблизи ЛЭП.
3. Разрешения от организации эксплуатирующей ЛЭП.
4. Наряда допуска на проведение работ повышенной опасности.

6. Укажите минимальное приближение к токоведущим частям ВЛ 6кВ? ПОТ РМ 016-2001 табл.13.1
1. 1 метр
2. 0,5 метра
3. 2,5 метра
4. 2 метра

7. Укажите неправильные действия в случае касания спецтехникой ЛЭП. ПОТ РМ 016-2001 п.4.15.74
1. Сообщить о случившемся в организацию эксплуатирующую ЛЭП
2. Внимательно осмотреть место касания ЛЭП, приблизившись к спецтехнике
3. Следует организовать охрану для предотвращения приближения к месту замыкания людей и животных.
4. Установить по мере возможности предупреждающие знаки или плакаты.

8. В каком радиусе от места касания земли высоковольтным электрическим проводом можно попасть под «шаговое» напряжение? ПОТ РМ 016-2001 п. 1.3.7
1. В радиусе менее 15 м от места упавшего провода
2. В радиусе менее 12 м от места упавшего провода
3. В радиусе менее 8 м от места упавшего провода
4. В радиусе менее 18 м от места упавшего провода

9. Под чьим руководством производятся работы землеройной техникой вблизи ЛЭП? СНиП 12-03-2001 п.7.2.5
1. Начальника цеха
2. Мастера бригады
3. Инженера ОТиПБ
4. Лица, ответственного за безопасное производство работ, указанного в наряде допуске

10. Какой прибор, установленный на грузоподъемной технике, обеспечивает безопасное проведение работ вблизи ЛЭП? ПБ 10-382-00 п.2.12.13
1. Ограничитель поворота стрелы
2. Ограничитель подъема груза
3. Сигнализатор приближения к токоведущим частям
4. Нет верного ответа

11. Что должно указываться в наряде -допуске на проведение работ кранами в близи ЛЭП? ПБ 10-382-00 приложение 19
1. Назначены лица, ответственные за безопасное проведение работ и исполнители работ
2. Необходимые меры предосторожности при подготовке объекта к выполнению работ
и при проведении работ
3. Расположения ЛЭП, спецтехники с указанием расстояний
4. Все ответы верны

12. Укажите охранную зону ЛЭП напряжением 35кВ. ПОТ РМ 016-2001 термины
1. 15 метров
2. 10 метров
3. 20 метров
4. Устанавливается владельцем ЛЭП

13. Расстояние по воздуху от механизма или от его подъемной либо выдвижной части, а также от поднимаемого груза в любом их положении (в том числе и при наибольшем подъеме или вылете) до ближайшего провода ЛЭП свыше 35 кВ, находящегося под напряжением должно быть: ПОТ РМ 016-2001 табл.13.1
1. Не менее 3 м
2. Не менее 1,5 м
3. Не менее 2 метров
4. Не менее 1,0 метра

14. Укажите допустимое расстояние до токоведущих частей, находящихся под напряжением 1-35 кВ от грузоподъемных машин в транспортом положении. ПОТ РМ 016-2001 табл. 1.1.
1. Не более 4,0 метров
2. Не более 1 метра
3. Не более 5,5 метров
4. Не регламентируется

15. Допускается ли установка грузоподъемной техники вблизи ЛЭП машинистом, без присутствия ответственного ИТР. ПБ 10-382-00 п.9.5.17
1. Допускается
2. Допускается при напряжении ЛЭП менее 1 кВ
3. Допускается, по распоряжению начальника цеха
4. Не допускается.

16. Ваши действия при нахождении в зоне действия шагового напряжения ? Инструкция по оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве п.1.1.
1. Немедленно покинуть зону быстрым шагом.
2. Дождаться отключения ЛЭП.
3. Выйти из зоны мелкими шагами не отрывая стоп от земли, держа ступни ног вместе.
4. Попытаться позвать на помощь коллег

17. На какое минимальное расстояние можно приближаться к месту замыкания в электроустановках ЗРУ напряжением 3-35 кВ? ПОТ РМ 016-2001 п.1.3.7
1. менее 4 м только для оперативных переключений в электрозащитных СИЗ
2. менее 4 м
3. менее 8 м
4. более 8 м

18. Какую группу по эл. безопасности должны иметь ответственные ИТР за безопасное проведение работ вблизи ЛЭП? ПОТ РМ 016-2001 п.11.4
1. 2-ю группу
2. 1-ю группу.
3.Не менее 3-ей группы
4. Не регламентируется

19. При соблюдении каких условий производятся работы краном ближе 30 м от крайнего провода ЛЭП напряжением более 42В? ПБ 10-382-00 п.9.5.17
1. При наличие наряда-допуска на работу вблизи ЛЭП
2. При наличие разрешения на работу вблизи ЛЭП от эксплуатирующей организации.
3. В присутствии ответственного ИТР
4. При наличие наряда-допуска на работу вблизи ЛЭП, под непосредственным руководством лица, ответственного за безопасное производство работ

20. Каким образом обеспечивается заземление машин на пневмоколесном ходу при их перемещении в зоне влияния электрического поля? ПОТ РМ 016-2011 п.4.1.14
1. Заземление не требуется
2. Металлическая цепь, присоединяется к шасси или кузову и касается земли
3. Путем касания грузом, или стропом земли.

21. На основании какого документа производятся работы краном на расстоянии 30 м и ближе от ЛЭП напряжением более 42 В? ПБ 10-382-00 п.9.5.17
1. Разрешения на производство работ
2. Наряда-допуска на проведение работ вблизи ЛЭП
3. Письменного задания выданного ответственным ИТР
4. На основании записи ответственного ИТР в вахтенном журнале машиниста спецтехники

22. Допускается ли установка и работа грузоподъемных механизмов непосредственно под проводами ВЛ напряжением до 35 кВ, находящимися под напряжением? ПОТ РМ 016-2001 п.11.7
1. Не допускается
2. Допускается при соблюдении мер безопасности согласно наряду-допуску

23. Если в результате соприкосновения с токоведущими частями или возникновении электрического разряда механизм или грузоподъемная машина окажутся под напряжением, разрешается ли прикасаться к ним и спускаться с них на землю? ПОТ РМ 016-2001 п. 11.12
1. Разрешается
2. Запрещено

24. Какое минимальное допустимое приближение частей крана к токоведущим частям ЛЭП 35 кВ? ПОТ РМ 016-2001 табл.13.1
1. 1,5 мета.
2. 2,0 метра
3. 3,0 метра
4. 3,5 метра

25. Разрешается ли машинисту самовольная установка крана вблизи ЛЭП, если у него на руках есть наряд-допуск? ПБ 10-382-00 п.9.5.17
1. Разрешается.
2. Не разрешается.
3. Разрешается, если есть согласие владельца ЛЭП.
4. Разрешается, если работа не в охранной зоне.

Каково минимальное расстояние между электрическими столбами. А так же где возможно расположение последнего столба с подпорой? :: Вопрос

Линия электропередачи – сооружение, состоящее из проводов, опор и вспомогательных устройств, предназначенное для передачи и распределения электрической энергии между потребителями. Являясь основным звеном энергосистемы, ЛЭП вместе с электрическими подстанциями образует электрические сети. Воздушные линии электропередач являются одним из основных звеньев современных энергосистем, по которым электрическая энергия по проводам, закрепленных на опорах с помощью изоляторов, передается на значительные расстояния. Напряжение в линии зависит от ее протяженности и передаваемой по ней мощности. Для воздушных ЛЭП применяют неизолированные провода различного типа в основном из алюминия со стальным сердечником, реже из меди, а стальные – главным образом при электрификации сельских местностей. Провода воздушных линий электропередачи должны обладать хорошей проводимостью, механической прочностью, стойкостью против атмосферных и химических воздействий. Для защиты воздушных линий электропередачи от атмосферных перенапряжений, возникающих при грозовых разрядах в линию или вблизи неё, применяют грозозащитные тросы или разрядники, которые устанавливают на ЛЭП с напряжением до 35 кв.
Одними из важнейших характеристик воздушных линий электропередачи являются  длина пролета линии – расстояние между соседними опорами, наибольшая стрела провеса провода в пролете и наименьшее допустимое расстояние от низшей точки провода до земли. Эти конструктивные параметры воздушной ЛЭП зависят от номинального напряжения линии, от рельефа и климатических условий местности, а также от технико-экономических требований. Так допустимое расстояние от низшей точки провода до земли составляет в ненаселенной местности 5÷7 м, а в населенной 6÷8 м.
Монтаж проводов высоковольтных линий до 1 кВ имеет ряд особенностей, связанных с относительно небольшим напряжением этих линий и их назначением. Такие линии устраивают преимущественно в сельской местности, небольших городах, жилых поселках, на территориях садоводческих товариществ и т.д. Линейное напряжение на них, как правило, равно 380В, а фазное – 220В. Такое сочетание напряжений позволяет питать фазным напряжением 220В коммунальные нагрузки, а силовые в необходимых случаях включать на напряжение 380В. Для выравнивания несимметрии токов, возникающих при неравномерности нагрузки, на воздушных линиях прокладывают дополнительный нулевой провод.
Сооружение воздушных линий должно вестись обязательно в соответствии с проектом. Трассу прокладки уточняют на месте с представителями заинтересованных организаций, внося при необходимости изменения в основной проект и в проект организации работ. На местности производят разбивку трассы, для этого измеряют расстояние между соседними, угловыми или анкерными опорами и разбивают на равные участки, близкие к принятой для данной линии длине пролета, которая не должна превышать 40÷45м. Затем размечают на местности места промежуточных опор, забивая колышки строго по прямой линии.
На воздушных линиях электропередачи применяют различные по конструкции опоры. Выбор того или иного материала для опор обусловливается его наличием в районе сооружения линии, а также экономическими соображениями.
Деревянные опоры, которые применяются для линий напряжением до 110кВ включительно, выполняют в основном из сосновых брёвен  и несколько реже из лиственницы. Основные достоинства этих опор – малая стоимость древесины и простота изготовления. Основной недостаток – разрушение древесины при воздействии окружающей среды, особенно интенсивно происходит загнивание в месте соприкосновения опоры с почвой. Пропитка древесины специальными антисептиками увеличивает срок её службы с 4÷6 до 15÷25 лет. Также для увеличения срока службы деревянную опору обычно выполняют не из целого бревна, а составной: из более длинной основной стойки и короткого стула или пасынка. Стул скрепляют с основной стойкой при помощи проволочного бандажа. Кроме того, широко применяются составные деревянные опоры с железобетонными стульями.
Железобетонные опоры выполняют различных конструкций, их достоинством является стойкость в отношении коррозии и воздействия химических реагентов, находящихся в воздухе.
Металлические опоры, которые собираются из отдельных элементов на сварке или посредством болтов,  выполняют из стали специальных марок. Для предотвращения окисления и коррозии поверхность металлических опор оцинковывают или периодически окрашивают специальными красками.
Срок службы железобетонных и металлических оцинкованных или периодически окрашиваемых опор достигает 50 лет и более. Однако стоимость металлических и железобетонных опор значительно превышает стоимость деревянных опор.
По своему назначению опоры подразделяются на анкерные, угловые и концевые опоры.
Анкерные опоры, которые устанавливаются на прямых участках трассы и для перехода через инженерные сооружения или естественные преграды, воспринимают продольную нагрузку от тяжения  проводов и тросов. Их конструкция отличается жесткостью и прочностью.
Угловые опоры, которые устанавливаются на углах поворота трассы ВЛ, при нормальных условиях воспринимают равнодействующую сил тяжения проводов и тросов смежных пролётов, направленную по биссектрисе угла, дополняющего угол поворота линии на 180°. При небольших углах поворота до 15÷30°, где нагрузки невелики, используют угловые промежуточные опоры. Если углы поворота больше, то применяют угловые анкерные опоры, имеющие более жёсткую конструкцию и анкерное крепление проводов.
Концевые опоры являются разновидностью анкерных и устанавливаются в конце или начале линии. При нормальных условиях работы воздушных линий они воспринимают нагрузку от одностороннего тяжения проводов и тросов.
Расчет длины пролета ответвления от воздушной линии к вводу в дом должен осуществляется в гололедном режиме для двух случаев направления ветра: вдоль воздушной линии электропередачи и под углом 90°. При этом в обоих случаях следует учитывать редукцию тяжения проводов ответвления при отклонении верха опоры. В основном расстояние между опорами не должна превышать 25м, если больше – необходимо устанавливать промежуточную опору.

Добавлено: 13.03.2012 15:43

расстояние, получение наряд-допуска, правила установки в 2021 году


Высоковольтные линии электропередач – опасные объекты, работать вблизи которых надо с осторожностью и соблюдением норм безопасности. Работы крана вблизи ЛЭП ведут, только если расстояние до линий электропередач не будет меньше 30 м. Иначе требуются допуски.  

Памятка для водителя крана по правилам работы возле линий электропередач Вернуться к оглавлению

Содержание материала

Правила работы крана вблизи ЛЭП

Когда работа крана вблизи ЛЭП ближе 30 метров, то оператору требуется получить наряд-допуск, в котором будут определены безопасные условия труда. Расстояние высчитывается таким образом.

В расчет берется расстояние от выдвижной части подъемного крана в любом ее положении, от груза, подвешенного на стреле, до вертикальной плоскости, которая образуется от проекции, проведенной от кабеля под прямым углом до земли.

По воздушной линии электропередач должно протекать не менее 42 Вольт.

Порядок установки крана близко к ЛЭП

Приказы владельцев крана и подрядчиков устанавливают порядок организации производства рядом с линиями электропередач, выдачи инструктажа рабочих и наряд-допуска.

При составлении наряд-допуска учитываются стандарты и правила безопасности, прописанные в ГОСТ  12. 1.013—78, который переиздавался в апреле 2001 года.

Организация, выдающая наряд, определяет время действия. Наряд-допуск получает крановщик на руки, непосредственно перед работами. Исполнителю, то есть крановщику, запрещается самовольно выбирать место установки крана рядом с ЛЭП и проводить непосредственно установку.

Этот момент отмечается записью в путевом листе. Если потребуется физическое перемещение крана с одного места на другое, составляется и выдают новый допуск.

Наряд-допуск на работу крана вблизи ЛЭП – разрешительные документы, бланк

Рабочий процесс должен идти под прямым личным контролем лица, ответственного за безопасность работ кранами.

Лицо указывает крановщику точное место, в котором должен быть установлен кран, обеспечивает выполнение условий труда, оговоренных в выданном наряд-допуске. Затем вносят запись в вахтенный журнал крановщика о том, что разрешение выдано.

Груз также не должен доставать до линий электропередач – расстояние 30 метров и больше

Если работа выполняется в охранной зоне электропередач, в пределах разрывов, которые установлены «Правилами охраны высоковольтных электросетей», наряд-допуск не может быть выдан без согласования с организацией, эксплуатирующей линий электропередач.

Охранные зоны возле ЛЭП

К охранным зонам ЛЭП относятся участки земли и пространства, находящиеся между плоскостями, расположенными по сторонам от вертикальных проекций на землю крайних проводов – все графически нарисовано на схеме сверху.

Чем выше напряжение сети, тем большими будут отступы:

  1. До 1кВ – 2 метра.
  2. От 1 до 20кВ – 10 метров.
  3. 35кВ – 15 метров.
  4. 110кВ – 20 метров.
  5. От 150 до 220кВ – 25 метров.
  6. От 330 до 500кВ – 30 метров.
  7. 750кВ – 40 метров.
  8. 1150кВ – 50 метров.

При этом расстояние от крайних проводов до крана и переносимого груза будет составлять:

  • До 1кВ – 1,5 метра.
  • От 1 до 20кВ – 2 метра.
  • До 110кВ – 4 метра.
  • От 110 до 220кВ – 5 метров.
  • 330кВ – 6 метров.
  • До 800 кВ – 9 метров.

Внимание! Не путайте эти расстояния с размерами охранных зон. К ним они не относятся.

О нормах расстояния между опорами ЛЭП читайте в нашей статье.

Когда крановщики состоят в штате энергетического предприятия, а работы выполняются персоналом, который и эксплуатирует электроустановки, то наряд допуск на работу самоходных кранов вблизи высоковольтных линий электропередач будет выдаваться по нормам и порядкам, установленным в отрасли.

Работа может выполняться и под неподключенными электрическими проводами городского транспорта (троллейбус, трамваи). Допуск разрешается, если расстояние между контактными проводами и стрелой крана не меньше 1000 мм или 1-го метра.

При этом надо делать упор (ограничитель), который не даст этому расстоянию стать меньше. Он ограничивает максимальную высоту подъема стрелы у крана. Оно показано на следующей фотографии.

Ограничитель подъем крана

Составленный наряд-допуск должен быть подписан главным инженером, руководителем, или иным ответственным лицом, утвержденным приказом.

Предприятие, которое будет работать вблизи ЛЭП, должно согласовать свои действия, порядок и безопасность работ с владельцем электрической сети. Если напряжение сети меньше 1кВ, то запрос на согласование подается не менее чем за 3 суток. Когда напряжение выше – 12 суток.

Наряд-допуск составляется в 2-х экземплярах. Один из них — на хранении у лица, отвечающего за безопасность работ кранового оборудования, а второй выдают на руки крановщику для непосредственного ознакомления.

Ведется регистрация наряд-допусков в отдельном журнале. Срок хранения вторых экземпляров, которые находятся и лица, отвечающего за безопасность, составляет 12 месяцев.

Соблюдение правил работы в охранных зонах ЛЭП обязательно для любой строительной техники

Важно! Приближать к токоведущим частям ЛЭП на меньшие расстояния, любые части крана, груза, инструменты, части тела, материалы строго запрещено. Это несет прямую угрозу его жизни.

Порядок работы кранов вблизи линии электропередач

Крановщик, заехавший на объект, сначала должен представиться лицу, отвечающему за безопасность. Он дает ему удостоверение машиниста автокрана, путевой лист и вахтенный журнал.

Ответственное лицо проверяет записи об исправном состоянии крана, имеющиеся в путевом листе и вахтенном журнале. Обращает внимание на трафаретную надпись на кабине крана о сроках частичного и полного технического осмотра.

Потом машинист знакомится с характером работы и условиями их безопасного производства.

Устанавливать стреловые краны непосредственно под воздушной линией электропередач и выполнять так работу запрещено.

Установка крана вблизи ЛЭП идет только на специально подготовленной и утрамбованной площадке. Делать установку на рыхлом основании, наклонной плоскости под углом, превышающим градус в паспорте крана, запрещено.

При необходимости установки крана на выносные опоры, он должен быть установлен на все опоры. Под них подкладываются прочные и устойчивые прокладки, являющие инвентарной принадлежностью установки.

Кран установлен на выносные опоры

Машинист совместно со стропальщиками обязан проверить исправность стропов, на которых должны быть бирки с указанием номера и даты испытаний. Проверяются на исправность предохранительные замки на крюках.

Лицо, ответственное за безопасность, дает команду машинисту привести кран в рабочее положение. Убедившись, что все стропы одинаковой длины, и ни одна из них не достает до земли, лицо, отвечающее за безопасность, отдает команду на поворот стрелы и начало работ.

Затем выполняется строповка, о которой будет рассказано в следующей главе.

Вернуться к оглавлению

Такелажные и стропальные работы – меры обеспечения безопасности при работе рядом с ЛЭП

Данные виды работ предполагают разные ситуации, для которых прописаны свои требования и нормы. Рассмотрим их все по отдельности.

Перемещение груза с находящимися на нем людьми и только людей

Такие перемещения запрещены Правилами устройства грузоподъемных кранов и их эксплуатации.

Манипуляция может быть проведена в порядке исключения, когда выдана инструкция и получено согласование с органами российского Гостехнадзора.

При этом может использоваться только кран мостового типа и должна быть оборудована кабина, которая обеспечит полную безопасность людей. Требования по безопасности кабины разрабатываются отдельно.

Так как мостовые краны являются стационарными (с ограниченным передвижением), их вблизи ЛЭП не используют. А значит, данная манипуляция в рассматриваемой ситуации полностью исключается.

Кран мостового типа

Перемещение груза над строениями, внутри которых находятся люди

Над перекрытиями производственных, служебных и жилых помещений, в которых в данный момент могут находиться люди, перемещение грузов запрещено.

Мероприятие может быть организовано, но только после получения на то разрешения от органов Гостехнадзора, разработки соответствующих мероприятий, обеспечивающие полную безопасность людей и имущества.

Работа подъемного крана с грузом рядом с линиями электропередач: при такой плотной застройке соблюсти указанное ранее расстояние невозможно

Строповка грузов в стесненном пространстве

Кранам приходится работать не только на открытых площадках. Иногда работа выполняется в непосредственной близости от стен, колонн, станков, штабелей, железнодорожных вагонов. Не допускают нахождение людей в зоне между поднимаемым грузом и объектами.

Требование выполняется при подъеме и опускании груза.

Работа крана в непосредственной близости от строящегося дома

Определение опасных зон

Каждый рабочий, находящийся рядом с краном, должен быть проинформирован об опасных зонах, в которых нельзя находиться во время работы крана. Естественно, и крановщик ориентируется на эти зоны:

  1. Между строениями, штабелями, прочими препятствиями и поворотной башней крана должно соблюдаться минимальное расстояние в 1 метр.
  2. Опасными зонами также считаются участки, над которыми идет перемещение грузов. Определяются они как расстояние от крайней точки горизонтально построенной проекции наименьшего наружного габаритного размера груза, или от стены строения с прибавлением наибольшего габаритного размера груза, который падает, и минимального отлета груза в сторону при его падении.

Это все сложно понять при словесном описании, поэтому рассмотрите следующую картинку, на которой все показано наглядно.

Опасные зоны работы крана

Используя эти данные, производится расчет по формуле.

Строповка грузов на высоте

Чтобы обеспечить безопасность персонала и техники при строповке или расстроповке грузов на высоте, необходимо выполнить следующее:

  1. Применяются устройства автоматической и дистанционной строповки грузозахватных устройств.
  2. Рабочие места обеспечиваются всеми необходимыми средствами коллективной и индивидуальной защиты. К таковым относят леса, ограждения, подмостки, страховочные пояса и прочее.
  3. Укрупнительная сборка оборудования и различных конструкций, подъем которых будет осуществляться, выполняется на земле.
  4. Рабочие места, находящиеся на высоте, должны поддерживаться в надлежащем состоянии. На них не должно быть наледи, снега, мусора и посторонних предметов, которые могут помешать работе.
Схемы строповки различных грузовВернуться к оглавлению

Перемещение и подъем опасных грузов

Особое внимание к соблюдению техники безопасности вблизи ЛЭП, да и не только, необходимо проявлять при перемещении опасных грузов. К таковым относятся вещества, изделия и материалы, которые обладают свойствами, способными в процессе перемещения привести в определенных условиях к гибели, отравлению, получению травмы, заболеванию, облучению, пожару взрыву, повреждения техники и зданий.

Доставка опасного груза

К таким работам допускаются только люди, прошедшие предварительное медицинское обследование. Категория их здоровья должна соответствовать характеру деятельности.

Все требования определяются государственными стандартами. Также крановщики и прочий персонал проходят соответствующее техническое обучение.

После его прохождения происходит аттестация. Данный класс работников должен быть обучен оказывать первую доврачебную помощь.

Вернуться к оглавлению

Перемещение груза несколькими кранами

Это сложная манипуляция, которую также может потребоваться выполнить рядом с линиями электропередач. Можно ее проводить только при непосредственном руководстве лицом, отвечающим за безопасность, выполняемых кранами.

Еще ориентируются на проект производства или технологическую карту, в которых приводятся допустимые схемы строповки, перемещения груза, применяемые меры безопасности и порядок проведения работы.

Важно! Перед работой необходимо рассчитать нагрузку, которая придется на каждый кран. Естественно, она не должна превышать максимально допустимые значения.

Рекомендуют применять однотипные краны и траверсы. Основная опасность возникает при неравномерном распределении нагрузок между кранами. Еще может произойти расцепление строп или раскачивание груза, ведь канаты часто находятся в наклонном положении.

Перед работами каждый крановщик инструктируется о скорости подъема груза, максимальной высоте и условных сигналах, которые будут применяться.

Вернуться к оглавлению

Видео: охранная зона ЛЭП и правила работы автокрана


Вернуться к оглавлению

Завершение

Соблюдение всех правил при работе вблизи линий электропередач – это не просто слова. Такие объекты являются повышенными источниками опасности для жизни и здоровья крановщиков и другого персонала. Все обязаны проходить инструктаж. За несоблюдение правил на строительной площадке в 2021 году определенные лица несут ответственность, вплоть до уголовной.

Расстояние от точки до линии

Расстояние от точки до линии в пространстве формула

Если M 0 (x 0 , y 0 , z 0 ) координаты точки, s = {m; n; p} направляющий вектор линии l, M 1 (x 1 , y 1 , z 1 ) — координаты точки на прямой l, затем расстояние между точкой M 0 (x 0 , y 0 , z 0 ) и строку l можно найти по следующей формуле:

Доказательство формулы расстояния от точки до линии для космической задачи

Если l — линейное уравнение, то s = {m; n; p} — направляющий вектор линии, M 1 (x 1 , y 1 , z 1 ) — координаты точки на линии.Из свойств векторного произведения известно, что модуль векторного произведения векторов равен площади параллелограмма, построенного на этих векторах

A = | M 0 M 1 × с |.

С другой стороны, площадь параллелограмма равна произведению его стороны на высоту, проведенную до этой стороны

А = | с | д.

Приравняв площади, несложно получить формулу расстояния от точки до линии.

Примеры задач от точки до линии в пространстве

Пример 1.

Найти расстояние между точкой M (0, 2, 3) и линией
х — 3 = г — 1 = г + 1
2 1 2

Решение.

Из линейного уравнения найти:

s = {2; 1; 2} — направляющий вектор линии;
M 1 (3; 1; -1) — координаты точки на прямой.

Затем

M 0 M 1 = {3 — 0; 1-2; -1 — 3} = {3; -1; -4}

M 0 M 1 × s = и Дж к =
3-1-4
2 1 2

= i ((-1) · 2 — (-4) · 1) — дж (3 · 2 — (-4) · 2) + k (3 · 1 — (- 1) · 2) = {2; -14; 5}

d = | M 0 M 1 × s | = √2 2 + (-14) 2 + 5 2 & nbsp = & nbsp √225 & nbsp = & nbsp 15 = 5
| с | √2 2 + 1 2 + 2 2 √9 3

Ответ: расстояние от точки до линии равно 5.

Оптоволокно Ethernet Беспроводная локальная сеть Домашняя PNA

А) шкала

Б) способ подключения

C) топология сети

D) функциональная взаимосвязь (сетевые архитектуры)

E) PAN

Верный ответ: B

47. Что можно определить как «схему описания сетевой структуры, включая узлы, соединительные линии и другие устройства.

A) сетевой интерфейс

Б) соединительные линии

C) сетевые узлы

Г) схема

E) топология сети

Верный ответ: E

48. Крышки LAN ____

A) ближайший город или мегаполис

B) большие физические территории, такие как штаты или страны

C) небольшая географическая зона, например дом, офис или группа зданий

D) компьютеризирует коммуникационные устройства, такие как телефоны и КПК

E) передается через беспроводные сетевые технологии, такие как Wireless USB, Bluetooth, Z-Wave и IrDA

Верный ответ: C

49. Какой из следующих протоколов TCP / IP используется для передачи сообщений электронной почты с одного компьютера на другой?

A) FTP

B) SNMP

C) SMTP

D) RPC

E) Z-волна

Верный ответ: C

50. Какие цифры DNIC (идентификационного кода сети передачи данных) идентифицируют страну?

A) первые три

Б) первые четыре

C) первые пять

D) первые шесть

E) три

Верный ответ: A

51. Какое из следующих устройств используется для соединения двух систем, особенно если системы используют разные протоколы?

А) ступица

Б) мост

C) шлюз

D) повторитель

E) полотно

Верный ответ: C

52. Что из перечисленного разделяется маской подсети?

A) Область действия DHCP

B) идентификатор сети и идентификатор хоста

C) домены

D) подсети

E) браузер

Верный ответ: B

53. Сообщения с одного компьютерного терминала могут быть отправлены на другой с помощью сетей передачи данных. Отправляемое сообщение преобразуется в электронный цифровой сигнал, передается по кабелю, телефону или через спутник, а затем снова преобразуется на принимающей стороне. Эта система отправки сообщений называется _______

А) безбумажный офис

Б) электронная почта

C) глобальная сеть

Г) газета электронная

E) локальная сеть

Верный ответ: B

54. Какой протокол используется между серверами электронной почты?

A) FTP

B) SMTP

C) SNMP

D) POP3

E) HTTP

Верный ответ: B

55. Устройство, преобразующее компьютерный вывод в форму, которая может быть передана по телефонной линии, _____

А) телепорт

В) модем

C) мультиплексор

D) концентратор

E) адаптер

Верный ответ: B

56. Модем передает информацию со скоростью 28800 бит / сек, 1 сек. может передавать две страницы текста (3600 байт) в _________

A) одна секунда

B) одна минута

C) час

D) в сутки

E) в неделю

Верный ответ: A

57. Что из перечисленного обеспечивает механизм хранения входящей почты, но не позволяет пользователю выборочно загружать сообщения?

A) SMTP

B) DHCP

C) IMAP

D) POP3

E) HTTP

Верный ответ: D

58. Стандартный набор протоколов, используемых в Интернете, интрасетях, экстрасетях и некоторых других сетях:

А) TCP / IP

B) протокол

C) открытые системы

D) межсетевой процессор

E) операционная система

Верный ответ: A

59. Проводятся деловые встречи и конференции, объединяющие людей на расстоянии через компьютерную сеть. Участники обмениваются информацией и видят друг друга.Этот тип встречи называется ___

А) телемедицина

Б) телеграфная связь

C) телеконференцсвязь

D) телеторговля

E) телефон

Верный ответ: C

60. Что из перечисленного позволяет использовать простую службу электронной почты и отвечает за перемещение сообщений с одного почтового сервера на другой?

А) IMAP

B) DHCP

C) SMTP

D) FTP

E) POP3

Верный ответ: C

61. Модель предоставления повсеместной и удобной сети доступа по запросу к разделяемому пулу конфигурируемых вычислительных ресурсов

A) онлайн-технологии

B) облачные вычисления

C) Интернет

D) виртуальные ресурсы

E) местные ресурсы

Верный ответ: B

62. Типы облаков:

A) общие и частные

B) частные и государственные

C) общий и общий

D) стандарт

Верный ответ: B

63. Пользователь облачного интернет-сервиса может:

A) просмотр собственных данных

B) служба управления

C) изменить структуру службы

D) изменить данные других пользователей

E) изменить данные

Верный ответ: A

64. Чего добивается система баз данных?

A) высокоорганизованный сбор данных

B) постоянно самообновляющееся программное обеспечение

C) дальнейший рост

D) объяснение значений жизненных событий

E) объяснение значений

Верный ответ: A

65. Какой самый популярный пример СУБД (СУБД)?

A) жесткий диск

Б) iCloud.

C) Microsoft Access.

D) система управления реляционными базами данных

E) delphi

Верный ответ: C

66. Что означает СУБД?

A) система управления базами данных

B) полка для мониторинга цифрового браузера

C) герцог бостонский Майк сэр

D) драйвер кусается программное обеспечение microsoft

E) производное биномиальное зеркальное отображение

Верный ответ: A

67. Контурные примеры БД:

А) книжные полки, библиотеки.

B) жесткий диск, внутренняя память и т. Д.

C) Oracle, Microsoft SQL Server, MySQL.

D) книги, сочинения, прочая литература.

Е) библиотечный книжный фонд, коллектив предприятия, учебный журнал в школе и др.

Верный ответ: E

68. Что такое основная единица информации (ДОСТУП)?

А) стандартный ключ

B) таблица базы данных

C) обыкновенный стол

Г) предложение

E) ceells

Верный ответ: B

69. Что необходимо определить для каждой таблицы базы данных?

A) первичный ключ

B) таблица базы данных

C) обычный стол

D) внешний ключ

E) ассоциативный помощник

Верный ответ: A

70. Разнообразие взаимосвязанных таблиц относится к…

А) стандартный ключ

Б) стол соединительный

C) база данных множественного числа

D) с несколькими базами данных

E) формы и диаграммы

Верный ответ: D

71. Каковы конструктивные элементы стола?

А) записи и поля

Б) столбцы и штрихи

C) формы и диаграммы

D) окна и поля

E) записи и столбцы

Верный ответ: A

72. Что такое определение API?

A) отдел программирования Apple

B) параметрический интерфейс приложения

C) интерфейс ассоциативных предпочтений

D) автоматическая чума интернета

E) интерфейс прикладного программирования

Верный ответ: E

73. Какой язык систем баз данных является наиболее популярным с 1980-х годов?

A) Язык SQRL

B) Язык SQCL

C) Язык Паскаль

D) Язык SQL

E) Базовый язык

Верный ответ: D

74. Какое программное обеспечение мы внедряем в курс базы данных?

А) Microsoft Access

Б) Microsoft Excel

C) Microsoft Outlook

D) Adobe Acrobat

E) Adobe Sync

Верный ответ: A

75. Программа, предназначенная для работы с базами данных, называется…

A) оценщик

B) открывалка записей и полей

C) таблица системы оценки

D) Microsoft Access

E) база данных

Верный ответ: D

76. Что означает термин «База данных»?

А) организованный сбор данных

Б) чтение и письмо

C) мониторинг

D) объяснение значений жизненных событий

E) таблица системы оценки

Верный ответ: A

77. Что означает DB?

A) база данных

B) цифровой браузер

C) Герцог Бостонский

D) водительский прикус

E) производная бинома

Верный ответ: A

78. Есть ли разница между базой данных и СУБД?

А) нет нет

Б) да есть

C) частично

D) только по покрытию сети

Верный ответ: B

79. Функция протокола управляющих сообщений Интернета (ICMP):

A), чтобы шлюзы могли отправлять сообщения контроля ошибок на другие шлюзы или хосты

B) обеспечивает связь между программным обеспечением интернет-протокола на одном компьютере и программным обеспечением интернет-протокола на другом.

C) сообщает об условиях ошибки первоисточнику, источник должен соотносить ошибки с отдельными прикладными программами и принимать меры для исправления проблемы

Г) все ответы верны

E) контролирует связь и передачу сообщений

Верный ответ: D

80. Какое альтернативное имя для реляционной базы данных?

А) Кооперативная база

Б) дискретная база данных

C) соединительная база данных

D) обратная база

E) табличная база данных

Верный ответ: E

81. Что необходимо определить для каждой таблицы базы данных?

A) первичный ключ

B) таблица базы данных

C) обычный стол

D) внешний ключ

E) ассоциативный помощник

Верный ответ: A

82. Основные функции СУБД:

A) описание структуры базы данных

Б) обработка данных

C) управление данными

D) форматирование таблицы

E) редактировать отчеты

Верный ответ: A, B

83. Преобразование двоичного числа 1100 в десятичное:

А) 12

В) 6

С) 24

Г) 18

E) 10

Верный ответ: A

84. Преобразовать десятичное число 15 в двоичную систему

А) 1111

В) 1101

С) 1100

Г) 110

E) 1010

Верный ответ: A

85. Преобразование десятичного числа в двоичное.

А) 1010

В) 1101

С) 1100

Г) 110

E) 1011

Верный ответ: A

86. Преобразовать 5 из десятичной системы в двоичную.

А) 101

В) 110

C) 110

Г) 100

E) 1011

Верный ответ: A

87. Преобразует десятичное число 255 в восьмеричную систему счисления.

А) 377

В) 256

С) 340

Г) 355

E) 501

Верный ответ: A

88. Преобразование 12 из десятичной системы в шестнадцатеричную

А) С

В) В

C) F

D) A

E) E

Верный ответ: A

89. Преобразование 45 из десятичной системы в шестнадцатеричную

А) 2Д

В) 2Б

C) 1F

D) A2

E) 7E

Верный ответ: A

90. Преобразование 1A из шестнадцатеричного в десятичное

А) 26

Б) 144

С) 25

Г) 36

E) A1

Верный ответ: A

91. Преобразование 1010100 из двоичного в восьмеричное

А) 124

В) 125

С) 114

Г) 123

E) 101

Верный ответ: A

92. Преобразование 10101111000 из двоичного в шестнадцатеричное.

А) 578

В) 541

С) 154

Г) 123

E) 101

Верный ответ: A

93. Какие символы не входят в шестнадцатеричное представление:

А) В

В) А

C) B

D) C

E) D

Верный ответ: A

94. Какая из перечисленных ниже систем используется для хранения, извлечения, обработки и передачи данных?

A) Интернет и коммуникационные технологии

B) Интернет и информационные технологии

C) Информационные и коммуникационные технологии

D) Информационные и компьютерные технологии

E) Интернет

Верный ответ: C

95. Что из перечисленного определяет скорость ЦП?

A) гигагерц (ГГц)

B) бит в секунду (Bps)

C) гигабайт (ГБ)

D) мегабайт (МБ)

E) килобайт (KB)

Верный ответ: A

96. Что из перечисленного НЕ реализуется посредством электронной торговли?

А) реклама товаров и сравнение цен

B) физический контакт между покупателем и продавцом

C) быстрая обработка транзакций

D) услуги, которые доступны 24 часа в сутки

Верный ответ: B

97. Что из следующего является хорошей политикой паролей для организации?

А) все пароли меняются регулярно

Б) все пароли никогда не меняются

C) все пароли состоят из менее чем четырех символов

D) все пароли состоят из менее чем четырех цифр

E) все пароли состоят из менее чем четырех символов и цифр

Верный ответ: A

98. Какое из следующих утверждений об Интернете ВЕРНО?

A) Интернет — это глобальная сеть, которая связывает множество компьютерных сетей вместе

B) Интернет — это сеть частной компании

C) Интернет — это визуальное представление связанных документов

D) Интернет это сетевая операционная система

E) Интернет — это сеть частной компании и визуальное представление связанных документов

Верный ответ: A

99. Что из следующего необходимо выполнить, чтобы защитить файлы от потери в случае повреждения основной копии?

A) резервное копирование файлов в новое место на вашем компьютере

B) установить защиту паролем

C) Регулярное резервное копирование файлов и хранение вне сайта

D) установить межсетевой экран

E) установить защиту паролем и брандмауэр

Верный ответ: C

100. Какое ГЛАВНОЕ преимущество использования сетевой системы в офисе?

A) позволяет обмениваться данными

Б) бэкапы штатные

C) снижены затраты

D) офисные процедуры можно автоматизировать

E) регулярное резервное копирование и снижение затрат

Верный ответ: A

101. Какое программное обеспечение используется для доступа в Интернет?

A) интерфейс

Б) презентация

C) браузер

D) система

E) слово

Верный ответ: C

102. Что из этого является примером электронной коммерции?

А) просмотр расписания поездок

B) проверка наличия кинотеатра

в) загрузка заставки

D) бронирование рейса

E) Просмотр расписания поездок и проверка наличия театра

Верный ответ: D

103. Что является основным фактором роста «информационного общества»?

А) мультимедийные компьютеры

B) более быстрые процессоры

C) модемы

D) Интернет

E) PC

Верный ответ: D

104. Символы «*» и «?» иногда используются в критериях поисковой системы как:

A) закладки

Б) операторы

C) подстановочные знаки

D) двигатели

E) кнопка

Верный ответ: B

105. Гибридный компьютер использует _____ для преобразования цифровых сигналов компьютера в аналоговые.

А) модулятор

Б) демодулятор

C) модем

D) декодер

E) полотно

Верный ответ: C

106. Организация и взаимосвязь различных компонентов компьютерной системы называется _________

А) архитектура

Б) сети

C) графика

Г) проектирование

E) операционные системы

Верный ответ: A

107. Какие файлы обычно имеют расширение ’.JPG’?

A) системный файл

B) файл анимации / фильма

C) Документ MS Encarta

D) файл изображения

E) текстовый файл

Верный ответ: D

108. Какой год был выбран для использования символа «@» в адресах электронной почты?

А) 1976

В) 1972 г.

С) 1980

Г) 1984

E) 1988

Верный ответ: B

109.Компьютерное сокращение ’CD’ обычно означает

A) описание команды

B) изменить данные

C) плотность

D) компакт-диск

E) копировать диск

Верный ответ: D

110. Что такое веб-браузер?

А) вид паука

B) компьютер, на котором хранятся файлы WWW

C) человек, который любит смотреть сайты

D) программа, которая позволяет вам получать доступ к веб-сайтам во всемирной паутине

E) копировать диск

Верный ответ: D

111. Какой из них является действующим адресом электронной почты?

A) Professor atlearnthenet

B) www.learnthenet.com

C) [email protected]

D) профессор @ Learnthenet

E) профессор. Learnthenet.com

Верный ответ: C

112. Как можно заразиться компьютерным вирусом?

A) отправка сообщений электронной почты

B) с ноутбуком зимой

C) открытие вложений электронной почты

D) в интернет-магазине

Верный ответ: C

113. Что из перечисленного не является допустимым доменным именем?

A) WWW.yahoo.com

B) WWW.yahoo.co.uk

C) WWW.fr.yahoo

D) WWW.yahoo.fr

E) WWW.yahoo.kz

Верный ответ: C

114. «http» в начале любого адреса сайта означает …

A) Технологический процесс передачи HTML

B) условия гиперпространства и технический протокол

C) гиперпространственные техники и технический прогресс

D) протокол передачи гипертекста

E) POP3

Верный ответ: D

115. Что такое URL?

А) компьютерная программа

В) НЛО типа

C) адрес документа или «страницы» во всемирной паутине

D) аббревиатура от Uniform Resources Learning

E) протокол передачи гипертекста

Верный ответ: C

116. Провайдер:

A) организация, подключающая потребителя к Интернету

B) электронная справочная система

C) ошибка программиста

D) сервер

E) устройство для подключения к Интернету

Верный ответ: A

117. Телекоммуникационная сеть __________ сеть

A) глобальный

Б) региональный

C) местный

D) промышленность

E) PAN

Верный ответ: A

118. Какой тег HTML устанавливает бегущий текст?

A) поведение

Б) пробег

C) шатер

D) строка

E) TR

Верный ответ: C

119. Какой тег HTML устанавливает верхний индекс?

А) ПОД

B) UP

C) SUP

D) ВНИЗ

E) TR

Верный ответ: C

120. Какой тег HTML вставляет изображение?

А) ПОД

B) JPEG

C) IMG

D) A

E) ИЗОБРАЖЕНИЕ

Верный ответ: C

121. Сеть, соединяющая компьютеры в одной комнате, называется ___ сетью

A) глобальный

Б) региональный

C) местный

Г) административный

Е) комн.

Верный ответ: C

122. Что из перечисленного не является характеристикой локальной сети?

А) обмен информацией на больших расстояниях

Б) высокая скорость передачи информации

В) наличие высокоскоростного канала передачи информации привязка в цифровой форме

D) наличие канала передачи информации для графики

E) возможность обмена информацией на малых расстояниях

Верный ответ: A

123. Сеть, компьютеры которой имеют равные права, называется ______

A) одноранговая сеть

Б) на базе сервера

В) местный

D) глобальный

Верный ответ: A

124. Модем ____

А) устройство преобразования цифровых сигналов в аналоговый домен, и обратно

Б) транспортная основа сети

C) хранилище информации

D) устройство, управляющее процессом передачи информации

E) сетевая карта

Верный ответ: A

125. Что означает буква «е» в слове электронного обучения

А) образовательные мероприятия, проводимые электронными средствами

Б) обучение проходит в аудитории

C) обучение проходит индивидуально со студентом

Г) экономическое обучение

E) ускоренное обучение

Верный ответ: A

126. Какие методы передачи знаний не применяются в электронном обучении

A) Интернет

Б) спутниковое ТВ

C) аудио

D) видеоматериал

E) обычное обучение

Верный ответ: E

127. Типы электронного обучения

A) Нетрадиционное электронное обучение, traditi

7 способов удержать внимание аудитории во время презентации

Ссылка: Хартли Дж. И Дэвис I. «Ведение заметок: критический обзор» Программного обучения и образовательных технологий, 1978, 15, 207-224, цитируется Джоном Мединой в Brain Rules

.

Удерживать внимание аудитории важнее и труднее, чем привлечь внимание аудитории. Читатель написал мне:

«Что я могу сделать, чтобы удерживать внимание аудитории на протяжении всей моей презентации?Всегда есть люди, которые, кажется, не слушают ».

Односторонняя презентация — один из наихудших способов передачи информации от человека к человеку. Чтобы просто сидеть и пассивно слушать кого-то в течение любого промежутка времени, требуются дисциплина и усилия. Упростите жизнь своей аудитории, следуя этим семи рекомендациям:

[Предупреждение: первые три правила требуют, чтобы вы знали свою аудиторию — постарайтесь выяснить, чем интересуется ваша аудитория, ее базовые знания, уровень опыта и т. Д.]

1. Расскажите о том, что интересует вашу аудиторию.

Вы можете подумать, что это очевидно, и что вы никогда не совершите такой ошибки. Но я вижу, как многие в остальном умные люди говорят о том, что им интересно, а не о том, что интересует аудиторию.

На прошлой неделе специалист по бизнес-банкингу приступил к разработке презентации, которую он планировал провести для бухгалтерских фирм в своем городе. В основном он говорил о внутренних организационных изменениях, которые они внесли в свою команду, которые позволили бы ей лучше обслуживать своих клиентов.Но волнуют ли его аудиторию внутренние организационные изменения? Нет. Его доклад должен был быть сосредоточен на услугах, которые они предлагали клиентам.

Если вы выступаете на конференции, люди приходят на вашу сессию из-за синопсиса — это то, что им интересно. Не меняйте его только потому, что он вам подходит. Много лет назад я видел, как один из самых успешных профессиональных ораторов Новой Зеландии совершил эту ошибку. Ее сеанс рекламировался как посвященный электронному маркетингу. Но она только что увлеклась поисковой оптимизацией (SEO) для веб-сайтов.Вначале она объявила, что хочет говорить не об электронном маркетинге, а о SEO. Она спросила, у скольких людей в аудитории есть веб-сайт. Около 5 человек из 100 подняли руки. Можно было подумать, что она изменит курс, но нет. 95 человек были подвергнуты беседе на тему, которая их не интересовала.

2. Скажите им, почему они должны слушать

Перед каждым проводимым нами курсом подготовки презентаций мы просим каждого участника заполнить онлайн-анкету. Самый важный вопрос:

«Насколько важны для вас навыки презентации?»

Они отвечают, нажимая на несколько вариантов ответов от «Это жизненно важно» до «Это не так важно».Если несколько участников нажимают на «Это не так важно», мы понимаем, что должны начинать курс с демонстрации преимуществ развития навыков презентации. Я начинаю с рассказа о том, как развитие навыков презентации обогатило мою карьеру. Затем Тони рассказывает о своем выступлении на похоронах своего отца и о том чувстве завершения, которое это дало ему. Теперь у них есть повод слушать.

Итак, если у вашей аудитории нет очевидных причин для интереса, скажите им, почему они должны слушать вас.Это может быть сложно. У меня были обсуждения по электронной почте с рядом читателей, которые выступали по таким темам, как вопросы здоровья и безопасности или экологические нормы. Зрители должны присутствовать, но у них нет внутреннего интереса к теме. Решение состоит в том, чтобы объяснить им, почему они должны волноваться. Если вы говорите о здоровье и безопасности, расскажите им истории о людях, получивших травмы на вашем рабочем месте, и о последствиях, которые они имели для них. Я до сих пор помню, как был членом аудитории на презентации о синдроме профессионального злоупотребления.Оратор сама страдала от этого и рассказывала, как не могла расчесать волосы.

И если вы не можете найти причину, по которой им стоит послушать — не проводите презентацию!

3. Не усложняйте задачу слишком легко или слишком сложно

Вы, наверное, слышали о концепции «потока», разработанной Чиксентмихайи. Поток — это состояние, при котором вы полностью вовлечены и удовлетворены тем, что делаете. Вы теряете счет времени, ваш разум никогда не блуждает. Когда вы описываете оратора как «убедительного», это, вероятно, связано с тем, что вы были в состоянии потока.Конечная цель состоит в том, чтобы ваша аудитория находилась в состоянии потока (ч / т к Крис Атертон и ее посту При проведении презентаций единственное правило, которое имеет значение, это правило — это внимание).

Есть много факторов для достижения этой нирваны, но одна из предпосылок для возникновения потока состоит в том, чтобы задача была не слишком легкой и не слишком сложной. При прослушивании презентации основная задача — подумать. Задача на мышление, которую вы ставите, должна иметь необходимый уровень сложности для конкретной аудитории, с которой вы разговариваете.Требуемый уровень сложности будет разным для разных аудиторий — их уверенность в теме и их базовые знания являются решающими факторами.

Чтобы выслушать чью-то речь через ряд пунктов, не требуется сложных размышлений. Так что очень быстро надоедает.

И наоборот, если докладчик составляет сложную блок-схему и сразу погружается в детали, не объясняя, о чем идет речь, задача на размышление будет слишком сложной. Дэниел Уиллингем в своей книге «Почему ученики не любят школу» описывает это (в качестве эксперимента):

Примерно через 15 секунд я остановился и сказал аудитории: «Любой, кто все еще слушает меня, поднимите руку.«Один человек сделал.

Итак, проверяйте каждую минуту своей презентации с точки зрения того, какой мыслительной задачей вы просите аудиторию. Это слишком легко или слишком сложно?

4. «Изменения привлекают внимание»

Заголовок взят из книги Дэниела Уиллингема, которую я цитировал выше (да, это то, что я сейчас читаю).

Мы замечаем изменения. Вы замечаете гудение кондиционера, когда он включается и когда он выключается, но не в промежутках между ними. Вы можете использовать эту естественную человеческую склонность, чтобы привлечь внимание аудитории.

Есть макро изменения и есть микро изменения:

Макро-изменения

  1. Измените визуальную среду, например: со слайдов на флипчарт и обратно
  2. Измените физическое состояние аудитории, например: с сидения за столом на положение вокруг флипчарта
  3. Измените расположение комнаты, которую вы представляете, например: спереди назад
  4. Измените деятельность, которой занимается ваша аудитория, например: от слушания вас до обсуждения проблемы со своим соседом
  5. Смена докладчиков
  6. Изменить тему.

Микроизменения

  1. Сделайте границы между подтемами в презентации четкими, например: «Итак, это проблема, которую мы пытаемся решить, давайте теперь посмотрим, какие есть варианты». Если кто-то мысленно выполнил проверку, это дает им сигнал вернуться к ней снова.
  2. Показать короткое видео
  3. Используйте молчание до и после критических заявлений
  4. Измените стиль доставки в соответствии с содержанием. Например, когда вы излагаете факт, говорите взвешенно и обдуманно и стойте спокойно.Когда вы рассказываете историю, ускоряйтесь, болтайте и двигайтесь.

В качестве ориентира я использую макроизменения не реже, чем каждые 10 минут, а микроизменения постоянно.

5. Рассказывайте истории

Каждый эксперт по презентациям превозносит силу историй. Есть свидетельства того, что люди запрограммированы на то, чтобы слушать истории (см. Мой пост. Наш мозг устроен так, чтобы получать удовольствие от историй). Когда вы говорите: «Я расскажу вам историю о…», ваша аудитория оживится. Ваши истории, конечно же, должны подкреплять то, о чем вы говорите.Взгляните на свою презентацию с точки зрения историй. Они разбросаны по всей презентации или собраны вместе? Для лучшего эффекта посыпьте их.

Чтобы получить более стратегическое представление о том, когда и где рассказывать истории, см. Когда и какую историю рассказывать.

Вы также можете использовать силу рассказа, чтобы удерживать внимание, структурируя всю презентацию с использованием структуры рассказа — я напишу об этом позже (между тем, если вы знаете какие-либо хорошие ссылки на эту концепцию, пожалуйста, разместите их в комментариях) .

6. Делайте частые перерывы

Делайте частые перерывы, но если вы видите, что люди начинают отвлекаться от внимания, предложите «микроперерыв» на 1-2 минуты, когда люди могут освежить свои напитки и прогуляться. Переезд — самый эффективный способ оживить людей, которые могут задремать.

7. Сделайте это коротким

Самый эффективный способ удержать внимание аудитории — не продолжать слишком долго.

Чтобы узнать больше о том, как удерживать внимание аудитории, см. Сообщение Криса Атертона. При проведении презентаций единственное правило, которое имеет значение, — это внимание.

Успех! Проверьте свою электронную почту, чтобы найти ссылку для загрузки SpeakerMap. А если вам предстоит презентация, воспользуйтесь интерактивными советами по электронной почте, которые мы вам пришлем.

IELTS Transport Vocabulary — Ключевые слова и вопросы — IELTS Jacky

Эта страница содержит более 120 ключевых слов и словосочетаний транспортная лексика с пояснениями и примерами их использования в предложение.Это поможет вам научитесь правильно ими пользоваться.

Транспорт — обычная повседневная тема в жизни многих людей, поэтому неудивительно, что это популярный предмет на экзамене IELTS. Таким образом, имеет смысл выучить большой словарный запас по транспорту, который поможет вам ответить на любые возникающие вопросы.

Вот несколько вопросов, о которых вас могут спросить:

  • Общественный транспорт в вашем городе
  • Определенный вид транспорта
  • Общие проблемы, связанные с транспортом
  • Транспорт и окружающая среда
  • Транспорт будущего
Тук-туки — распространенный вид транспорта во многих странах.

Не попробуйте выучить все 120+ слов и фраз. Посмотрите на мои предложения ниже относительно лучший способ использовать этот исчерпывающий список.

Кому убедитесь, что вы хорошо подготовлены, чтобы ответить на любые вопросы, связанные с транспортом, Я включил сюда четыре вещи:

  • Вопросы в стиле IELTS на тему транспорта
  • Список общих перевозок словарь с определениями и примерами предложений
  • Ссылки на онлайн-ресурсы для чтения и прослушивания

Вы будете найти в формате PDF для скачивания вопросы и образцы ответов, а также транспорт список лексики внизу соответствующих разделов.

Хотя тема может возникнуть в любой части экзамена, вопросы по эта страница относится к тесту разговорной речи, потому что эта часть экзамена предлагает Широчайший круг возможных вопросов по теме. Они дают лучшее возможность для меня продемонстрировать словарный запас, а для вас — попрактиковаться в использовании Это.

Я включены вопросы в стиле IELTS и ответы на все три части разговорной речи test и выделили ключевые слова и фразы жирным шрифтом .

Вы найдите эти слова и фразы, а также многие другие в списке словаря ниже вместе с объяснениями и образцами предложений и аудио для прослушивания произношение.

список транспортной лексики содержит слова и фразы, относящиеся ко всем частям экзамена IELTS, так как вас могут попросить написать по теме или получить чтение или прослушивание текста о транспорте.

Наконец, внизу страницы добавлены ссылки на актуальные статьи, короткие видео и подкасты, которые помогут вам пополнить свой словарный запас и ваши навыки чтения и аудирования.



IELTS-стиль Разговорные тестовые вопросы и ответы

Часть 1

1) Какие виды общественного транспорта ты где живешь?

У нас есть автобусное сообщение в моя территория.Это нормально для людей, которые живут в городах, но не так часто живущие во многих маленьких деревнях. Есть также поезд , который идет до ближайшего города несколько раз в день.

2) Вы предпочитаете общественный транспорт или частный? транспорт?

Мне определенно нравится частный транспорт лучший. С моим автомобилем я могу ехать куда захочу, когда захочу. выбрать.Чтобы совершить поездку на общественном транспорте , вы не так независимый .

3) Как вы добираетесь до работы?

Зимой, когда холодно и мокрый, я езжу на работу на своем автомобиле , но я всегда застрял в пробке и . По мере улучшения погоды я езжу на велосипеде , чтобы избежать скопления .

4) Является ли велосипед хорошее средство передвижения?

Мост конечно, потому что вы не задержитесь в интенсивном движении . Катание на велосипеде также поддерживает вашу форму и является экологически чистым .

5) У вас думаете, что должна быть отдельная полоса для велосипедов?

Я думаю, что велосипедные полосы — очень хорошая идея, поскольку они помогают защитить велосипедистов от транспортных средств .С тех пор, как мы представили их в моей стране, все больше людей начали ездить на велосипеде, чтобы Работа.

Велоспорт поддерживает вашу физическую форму и является экологически чистым.



Часть 2

Опишите метод транспорт, которым вам нравится пользоваться.

Вы должны сказать:

  • что вид транспорта это
  • как часто вы его используете
  • где вы путешествуете на нем

и объясните, почему вам это нравится.

Один вид транспорта , который я с нетерпением жду идет поезд . Это потому что я использую его только когда уезжаю куда-нибудь увлекательно, например, в отпуск или перерыв на выходных.

У нас достаточно хорошая железнодорожная сеть в моей стране, так что легко добраться туда, куда вы хотите. Однако я живу в сельской местности и на весь регион всего одна железнодорожная станция и идет только до Ближайший город. Затем вам нужно сесть на другой поезд , чтобы отправиться куда угодно.Этот не очень удобно . Многие водят 30 миль до ближайшего города на главной линии и сесть на поезд там. Я тоже иногда так делаю.

Я вполне Наслаждайтесь поездками на поезде . Они больше расслабляющий, чем вождение, и вы можете смотреть на пейзаж из окна. Имея сказал, что в последний раз я взял поезд , было очень переполнено и я не мог сесть, поэтому мне пришлось стоять всю дорогу.

Мои последние поездки были в Лондон на несколько дней с другом.Это занимает около три часа, чтобы успеть к утру. Пока мы в городе, мы иногда используйте подземный , но в основном пройти пешком .

Еще пользуюсь поезд , чтобы добраться до аэропорта, если я уезжает за границу. Вы сойдете с на Читаем, а затем ловим шаттл в аэропорт. Спланировать поездку стало намного проще, потому что вы можете посмотреть расписание поездов онлайн.

Я иногда езжу на поезде , когда бываю в других страны.Это может быть лучший способ передвигаться, и это здорово, если вам нравится знакомство с местным населением. Однажды я ехал на поезде в Индии. Там было полно людей, но все были очень дружелюбны, и мы все поделился нашими закусками.

Единственный в другой раз я езжу на поезде — это когда я совершить поездку на паровой железной дороге. В моей части страны есть два, где восстановлены старые поезда, железнодорожная ветка и станции. Есть что-то особенное в них, и они являются огромной достопримечательностью.Всем нравится поездка на паровозе .

Паровозы — популярная достопримечательность.



Часть 3

1) Как большинство людей путешествуют долго расстояния в вашей стране?

Я бы говорят, что автомобиль самая популярная форма транспорта для дальних поездок . Моя страна довольно маленькая, поэтому вы можете добраться куда угодно за день и в большинство мест в течение нескольких часов.Вы независимый когда вы едете, и вы просто кладете свой багаж в автомобиль , не таща его куда-либо.

А много людей используют поезд , оба для дальних прогулок и до до в города на работу. В наших городах большая проблема с загруженностью , и припарковать машину стоит дорого, так что больше Разумно использовать железнодорожную сеть .

Там также челноков рейсов между в крупных городах, поэтому многие бизнесмены ими пользуются. Единственный раз, когда я летаю на самолете в пределах моей страны когда я навещаю родственников в Шотландии, так как это далеко от где я живу. Самолет самый быстрый и самый простой способ добраться.

2) Как вы думаете, проблемы с транспортом больше в городской или сельской местности?

Это сложно сказать потому что транспорт вопросы в городах сильно отличаются от тех В деревне.

Самая большая проблема в наших городах — это загруженность . Слишком много автомобилей и пробки ужасные. Там всегда кажется дорожные работы идут которые вызывают узкие места и делают дела обстоят еще хуже. Более того, все вагонов , грузовики и автобусы сидят в длинном трафике очереди выделяют выхлопные газы что приводит к загрязнению воздуха , еще одна серьезная проблема в городских районах.

В в сельской местности, с другой стороны, основной проблемой является отсутствие адекватного общественного транспорта системы . Если вы живете в маленькой деревне, у вас может даже не быть автобуса , поэтому добраться до него невозможно. вокруг, если у вас нет собственного частных транспорт .

Там раньше была разветвленной железнодорожной сети обслуживает небольшие общины, но в 1960-х годах были закрыты сотни линий.В настоящее время добраться до основных городов можно только поездом .

Кому взвесив все, я бы сказал, что транспорт проблемы одинаково серьезны как в городских и сельская местность. Есть просто разные вопросы.

3) Слишком много людей зависят от автомобили как средство передвижения в вашей стране?

В моем По мнению, большинство людей полагается на свой автомобиль слишком много. Многие слишком ленивы, чтобы ходить пешком или к добираться на велосипеде и они Не обращайте внимания на номер , сядьте на автобус .

Большинство областей есть реальная проблема с час пик трафик . Хотя в этом всегда винят людей, которые едут на работу, это гораздо менее загружен на дорогах во время школьных каникул, что говорит о том, что Настоящая проблема заключается в том, что родители возят своих детей в школу на автомобиле . Я думаю, что многие другие должны пройти путешествие пешком . Это было бы лучше для детского фитнеса, а также сократить скопление .

Не все родители ленивы. У многих просто нет времени гулять, они спешат ушли на работу, но они могли хотя бы установить карпулов так как это поможет уменьшить тяжелый вес трафик по утрам.

Если бы у нас было лучшая погода в моей стране, тогда я думаю, что больше людей будет ездить на работу на велосипеде и вы обязательно увидите все больше людей ездят на работу на велосипеде летом.

Машины застряли в пробке.

Щелкните эту ссылку, чтобы загрузить в формате PDF эти практические вопросы и образцы ответов.

Загрузить PDF сейчас



Транспортный словарь

* Важно

  • Сделать не попробовать и выучите этот список транспортной лексики.
  • Определить словарь, который вы найдете полезным для ответов на практические вопросы по этой теме.
  • Запись в свою словарную тетрадь и регулярно их употребляйте.

Рекомендую создать ваши собственные ответы на вопросы о транспортировке на этой странице. Вы найдете много другие вопросы практики в стиле IELTS, выполнив поиск в Интернете.

Для получения помощи в обучении словарный запас, что учить и как это записывать, посетите эти страницы:

Как выучить словарный запас для IELTS

6 лучших типов IELTS Словарь и тематические списки слов



Транспортный словарь — общеупотребительные слова и фразы

Транспортный словарь, набор 1: ключевые определения

автомобиль — а машина, обычно с колесами и двигателем, используемая для вывоза людей или товаров из из одного места в другое, особенно на дорогах

— Три автомобиля попали в аварии рядом с моим домом.

в транспорт — взять или перевозить людей или товары из одного места в другое на транспортном средстве

— Их мебели было перевезено в их новый дом в большом грузовике.

транспорт — а транспортное средство или система транспортных средств, таких как автобусы, поезда и т. д., для получения от одного место к другому

— Какой вид транспорта вы собираетесь использовать, чтобы добраться до аэропорта?

а средство / вид транспорта — любое транспортное средство, на котором вы можете путешествовать, или использовать для перевозки грузов в

— Велосипеды дешевое средство передвижения а также держать вас в форме.

транспортная система — а объект, состоящий из средств и оборудования, необходимого для перемещения пассажиров или грузов

— Транспортная система в моей стране нуждается в много улучшений.

общественный транспорт — а система транспортных средств, таких как автобусы и поезда, которые регулярно ходят по фиксированные маршруты, установленные тарифы и используются населением

— Это намного дешевле пользоваться общественным транспортом в городе чем водить машину.

частный транспорт — средства транспорта которые недоступны для использования широкой публикой, например, ваш собственный автомобиль

— Большинство людей предпочитают используйте частный транспорт до общественного транспорта поскольку это делает их более независимыми.

трафик — в транспортные средства, пешеходы, корабли или самолеты, движущиеся по маршруту

— Сегодня утром на дорогах было много автомобилей .

инфраструктура — основные системы и услуги, такие как транспорт и электроснабжение, которые страна или организация использует для эффективной работы

— Землетрясение нанесло серьезный ущерб транспортной инфраструктуры района .

поездка — в акт путешествия из одного места в другое, особенно в транспортном средстве

— Поезд , проезд провел их через красивые сельская местность.

Транспорт Словарь Произношение

Транспортный словарь Набор 2: Транспортные средства

Транспортный словарь Произношение

Транспортный словарь Набор 3: Дороги и движение

Дорога — длинная твердая поверхность построенный для транспортных средств, путешествующих по

— Шакира махнула рукой ее мама, когда автобус уехал по дороге .

переулок — участок дороги, обозначенный нарисованными линиями и предназначен для разделения одиночных линий движения; узкая сельская дорога

— мне это довольно страшно езда по быстрой полосе автомагистраль.

цикл переулок — часть дороги, обозначенная нарисованными линиями, для использования велосипедистами

— Велосипедистов погибло гораздо меньше на дорогах с тех пор, как правительство ввело велосипедных полосы в наших городах.

автобус переулок — участок дороги с обозначением с нарисованными линиями, для использования в автобусах

— Автомобиль водителям запрещено пользоваться шиной переулок .

байпас / кольцевая / кольцевая — дорога, которая огибает город или город и позволяет вам ехать быстрее из одного города указать на другое.

— Обычно я еду по кольцевой дороге , чтобы навестить брата в качестве дороги через город всегда перегружены.

автострада / шоссе / скоростная — дорога общего пользования, часто с несколько полос движения, особенно важная дорога, соединяющая города или поселки вместе

— Движение в центре города двигалось медленно, но однажды Рауль выехал на шоссе было меньше трафик, и он смог ехать намного быстрее.

шоссе (Великобритания) — дорога с тремя полосами движения в каждой путь

Автострады являются жизненно важен для перевозки грузов по Великобритании.

эстакада — мост, соединяющий одну дорогу с другой дорогой

— Никто не верил, что новая эстакада действительно уменьшит заторы на дорогах, но это принесло заметную разницу.

переход — на пересечении двух дорог

— Аксель только что пропустил машину, которая выехала впереди его на перекрестке .

с круговым движением — дорога перекресток, на котором движение движется в одном направлении вокруг центрального острова к выйти на одну из сходящихся к ней дорог

— Движение протекло намного лучше, когда заменили светофор на с круговым движением .

трафик световой — набор автоматически управляемые красные, желтые и зеленые огни для контроля движения на перекрестках дорог и пешеходных переходов

— надо проехать десять комплектов светофоров на способ на работу, и если я опоздаю, будьте уверены, они все остановятся на красном.

пробка — линия транспортных средств, движущихся очень медленно или не движущихся совсем

— Пробка возникла из-за дорожных работ рядом с торговым центром.

Размещение:

  • быть застрявшим в пробке / пробке

— Маюри опоздала на поезд после того, как застряла в пробке по пути к станции.

  • t o застрять в пробке

— Я почти всегда застреваю в пробке по дороге на работу.

Транспортный словарь Произношение

интенсивное движение — много автомобилей на дороге

— ожидаются солнечные выходные, поэтому на дорогах будет загруженных транспортных средств , когда люди направятся к побережью.

должны быть загружены — когда дорога или место настолько переполнены движением или людьми, что затрудняют или препятствуют свободе передвижения

— Дороги особенно загружены в час пик.

загруженность — состояние загруженности

Заторы — серьезная проблема в большинстве городов по всему миру.

очередь — очередь людей или транспортных средств, ожидающих чего-то

— Было так много людей, направляющихся в город на распродажу, что мне пришлось стоять в очереди на парковке.

дорожные работы — строительные или ремонтные работы на дороге

дорожные работы вызвали длительные задержки для людей, ехавших на работу.

объезд — другой маршрут, используемый, потому что дорога закрыта

— Дорожная авария закрыла дорогу, и транспортным средствам пришлось проехать две мили объезд , чтобы попасть в город.

должна быть задержана — остановлена ​​и отложена из-за дорожных работ, объездов движения или аварии

— Су-мин извинилась за опоздание и объяснила, что она задерживалась в пробке.

узкое место — место, где дорога становится узкой, или место, где часто бывает интенсивное движение, в результате чего движение замедляется или останавливается

— Дорожные работы вызвали серьезное узкое место на главной дорога в город.

ограничение скорости — максимальная скорость, с которой вам разрешено двигаться в определенном районе

Если вас поймают на превышении ограничения скорости , вам придется заплатить штраф.

камера контроля скорости — камера, установленная на дороге для фотографирования автомобилей, превышающих ограничение скорости

— Большинство водителей замедляют скорость, приближаясь к камере контроля скорости .

дорожно-транспортное происшествие / автокатастрофа — серьезный инцидент с участием транспортных средств, который происходит неожиданно и непреднамеренно и обычно приводит к повреждению или травме.

— Два человека были доставлены в больницу после автокатастрофы на автостраде.

Транспортный словарь Произношение

Транспортный словарь Набор 4: Путешествие

, чтобы добираться на работу — регулярно путешествовать на некоторое расстояние между домом и местом работы

— Когда Талин получила новую работу, она переехала ближе к городу чтобы ей не приходилось каждый день ездить на слишком далеко от .

для проезда по — для использования определенного вида транспорта, т.е.г. автобус, автомобиль, поезд, велосипед и т. д., чтобы добраться из одного места в другое

— Чтобы добраться до работы, я езжу на автобусе на автобусе .

взять — использовать определенный вид общественного транспорта, например автобус, поезд, такси, самолет

— Она не хотела ждать автобус под проливным дождем, поэтому взяла вместо этого такси.

, чтобы сесть на — чтобы сесть в автобус, поезд или самолет

— Они прибыли на станцию ​​как раз вовремя , чтобы сесть на поезд перед тем, как он ушел.

для выхода — для выхода из автобуса, поезда или самолета

— Шона нажала кнопку звонка, так как она хотела, чтобы сойти с автобуса на следующей остановке.

автобусный маршрут — регулярный рейс на автобусе

— Одна из причин, по которой я переехал на новый адрес, заключается в том, что он находится на основном автобусном маршруте , ведущем в город.

автобусное сообщение — общественное предприятие , посредством которого широкая публика может путешествовать на автобусе из одного места в другое по установленным маршрутам за фиксированную плату

— Есть хорошее автобусное сообщение в город откуда я живу.

расписание / расписание — план времени, когда должны произойти определенные события

— интервью Джареда было в 9.30, и расписание показало, что ранний поезд доставит его туда в большом количестве время.

час пик — время начала и конца рабочего дня, когда много людей поездка на работу или с работы

— Огаси настолько устал от пробок в час пик , что он купил велосипед, чтобы ездить на работу на велосипеде.

автобаз (США) / легковой автомобиль (Великобритания) — договоренность между людьми, чтобы совершить обычное путешествие вместе в одном автомобиле, обычно по очереди ехать

— Если бы больше людей организовали парковок , дороги не были бы так перегружены.

park-and-ride — система для уменьшения заторов городского движения, в какие водители оставляют свои машины на стоянках на окраинах города или города и добраться до центра на общественном транспорте

— Парковка схема оказалась настолько успешной, что вторая была создана на другой стороне город.

окраина — районы, образующие внешнюю окраину города или деревни, дальше всего от центра

— Отлично жить на окраина . В город легко попасть, но мы также недалеко от сельская местность.

удобно подходит для потребности, занятия и планы человека

— Есть автобусная остановка прямо возле моего дома, что делает его очень удобным , чтобы сесть на автобус до работы.

независимый не влияет или каким-либо образом контролируется другими людьми или событиями

— я так гораздо больше независимых теперь, когда я есть скутер, чтобы передвигаться.

переполнен — полный со слишком большим количеством людей, чтобы это было удобно или сейф

— Трубка так переполнено в час пик что невозможно получить место.

ненадежно — что-то или кто-то ненадежный или неэффективный

— Наш местный автобус очень ненадежный и обычно опаздывает.

Транспортный словарь Произношение

Транспортный словарь Набор 5: Транспортные системы

сеть — группа или система взаимосвязанных людей или вещей

— Новое правительство сделало приверженность к улучшению транспортной сети страны .

Совместное использование :

  • дорога сеть — а система автомобильных дорог
  • железнодорожный сеть — система взаимосвязанных железнодорожные пути

метро / метро / метро / метро — метро железнодорожная сеть в городе

— Самый быстрый способ передвигаться по Лондону можно на метро .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *